14 марта на базе Института развития образования и повышения квалификации им. С.Н. Донского-II при поддержке Сибирского государственного медицинского университета (СибГМУ) прошло масштабное профориентационное мероприятие «МедКласс в твоем городе». Школьники VIII-XI классов на один день превратились в исследователей и детективов для разгадки главных загадок человеческого организма.
«Знаешь, что общего между детективом и врачом? Оба ищут улики», — именно этот слоган стал лейтмотивом встречи. Организаторы превратили обучение в захватывающий квест: на площадке можно было трогать, пробовать и экспериментировать без страха навредить. Вопреки традиционным урокам биологии, «МедКласс» предложил школьникам полное погружение в профессию. В аудиториях царила атмосфера настоящей лаборатории и клиники. Самый большой интерес у будущих абитуриентов вызвал блок, посвященный стоматологии и анатомии. Под руководством практикующих специалистов ребята учились «читать» рентгеновские снимки черепа, выискивая мельчайшие детали, словно заправские рентгенологи. Тут же, на манекенах, школьники попробовали себя в роли стоматологов, устанавливая пломбы — работа, требующая настоящей ювелирной точности.
Отдельной точкой притяжения стала зона эндокринологии. Лучшие студенты СибГМУ показали подросткам, как работают современные инсулиновые шприц-ручки. Ребята не только изучили загадочные приборы, но и сами провели инъекции на тренажерах, поняв, как проходит жизнь человека с сахарным диабетом.
Не обошлось и без химических экспериментов. На мастер-классе по фармацевтике школьники узнали даже, как отличить подделку эфирных масел от качественного продукта. А в «биологической лаборатории» школьники ставили опыты со слюной, наглядно убедившись, как именно ферменты расщепляют углеводы прямо у нас во рту.
«МедКласс» выполнил не только образовательную, но и важную психологическую миссию. В неформальной обстановке школьники смогли задать студентам самые сокровенные вопросы: «Сложно ли учиться в меде?», «Как перестать бояться крови?», «Какая специализация самая востребованная?».
Как отметили организаторы из кафедры естественно-научного образования Института развития образования, главная цель мероприятия — не просто показать престижность профессии врача, а дать детям возможность «примерить» на себя разные медицинские роли, чтобы выбор будущего пути стал осознанным. Мероприятие подтвердило, что наука может быть увлекательной, а медицина — делом настоящих ищеек, которые каждый день спасают жизни с помощью знаний и интуиции.
Вот что сказала Екатерина Санникова, начальник центральной приемной комиссии СибГМУ:
«Мы ежегодно проводим подобные мероприятия в регионах Сибирского и Дальневосточного федеральных округов, и Якутия для нас — один из ключевых партнеров. Только за период 2023–2025 годов наш университет окончили 120 выпускников из республики, а на данный момент здесь обучаются еще 123 студента. Эти цифры подтверждают высокий интерес якутских школьников к медицинским специальностям. В этот раз встреча прошла на базе Института развития образования и повышения квалификации, и я хочу отметить высокий уровень организации. Мероприятие собрало более 200 обучающихся, что, безусловно, говорит об эффективной работе по сопровождению профильного медицинского образования в регионе. Особенно ценно, что каждую группу школьников сопровождают учителя-предметники, глубоко вовлеченные в профориентационную работу. Во многом это стало возможным благодаря системной методической работе кафедры естественно-научного образования института под руководством Марии Даниловой, которая выстроила четкую систему взаимодействия между школами и вузом».
Наша Республика уникальна тем, что в ней переплетаются десятки языков и культур. Сохранение этого разнообразия – не только наша обязанность, но и наше богатство. Язык отражает характер народа, его историю, мысли, опыт и духовное богатство. Он изменяется вместе с обществом, но при этом сохраняет накопленные знания и традиции.
С 11 по 14 марта сего года 13 учителей родных языков школ республики сошлись в стенах родного Института развития образования и повышения квалификации имени С.Н.Донского-II на традиционный, ставший уже юбилейным, V республиканский конкурс «Лучший учитель родного языка и родной литературы Республики Саха (Якутия)».Ведь, благодаря им, нашим учителям, родные языки населяющего республику народа сохраняются, изучаются, развиваются. И конкурс становится инновационной площадкой, где каждый педагог показывал и находил новые современные методики, наблюдал за лучшими оппонентами-коллегами и набирался нового видения и идей. Происходит поистине колоссальный обмен опытом!
Организаторорами конкурса установлены именные номинации: “За сохранение и развитие, популяризацию героического эпоса, фольклора”, которой удостоились Ульяна Хоютанова, учитель Чымнайской СОШ имени Бястинова – Бэс Дьарааһын Таттинского улуса; Андрей Федосеев, учитель Усть-Янской СОШ имени Горохова Усть-Янского улуса; Матрёна,Анисимова, учитель Мастахской СОШ имени Егорова Кобяйского улуса.
Номинации “За создание этнокультурной среды в образовательной организации” присвоены Залине Сивцевой, Амгинская СОШ имени Расторгуева Амгинского улуса; Надежде Ивановой, Чемоикинская СОШ имени Михайлова Мегино-Кангаласского улуса; Алёне Николаевой, Токкинская школа-интернат имени Ощепкова Олекминского улуса.
А номинации “Лучшая медиавизитка” вручены Сандааре Еремеевой, учителю Намской СОШ №2 Намского улуса; Инге Константиновой, учителю Бердигестяхской СОШ имени Данилова Горного улуса.
Организаторы конкурса отдельно отметили успех двух учителей коренных малочисленных народов Севера, ставших лауреатами конкурса, как феномен.
С успешным выступлением Надежду Очирову, учителя эвенского языка и литературы «Экспериментальной школы-интернат «Арктика» с углубленным изучением предметов гуманитарно-куьтурологического профиля» Нерюнгринского района. Поздравила член общественной организации «Союз эвенов РСЯ)», член Координационного совета Ассоциации коренных малочисленных народов Севера РС(Я), отличник профессионального образования РС(Я) Екатерина Кривошапкина. А Валентину Стручкову, учителя эвенкийского языка и литературы Хатыстырской средней общеобразовательной школы №20 Алданского улуса, поздравила от имени общественной организации «Союз эвенков РС(Я)» член Координационного совета Ассоциации коренных малочисленных народов севера РС(Я), к.филол.н., научный сотрудник Института гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН, председатель Ассоциации учителей эвенского языка и литературы Мария Дьяконова.
Постоянный спонсор всех учительских конкурсов – Национальная издательская компания «Айар» им. С.А.Новгородова и Прокопий Софронеев, ответственный секретарь журнала «Бэлэм буол» от детского издательства «Кэскил», вручили памятные призы.
Итак, по итогам горячих трёхдневных баталий конкурса определились 6 лауреатов:
Валентина Стручкова, учитель эвенкийского языка и литературы Хатыстырской средней общеобразовательной школы №20 Алданского улуса;
Инга Константинова, учитель начальных классов «Бердигестяхской средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов имени Данилова» Горного улуса;
Валентина Тищенко, учитель якутского языка и литературы «Легойского лицея-интерната» Усть-Алданского улуса;
Елена Попова, учитель якутского языка и литературы Телейской средней общеобразовательной школы имени Захарова Чурапчинского улуса;
Зинаида Софронова, учитель якутского языка и литературы средней общеобразовательной школы №39 имени Шарина», город Якутск.
Всем лауреатам конкурса вручены Благодарственные письма, цветы от имени I заместителя председателя Госсобрания Ил Тумэн РС(Я) Александра Николаевича Жиркова.
Имя очередного победителя V юбилейного конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы РС(Я) -2026» в торжественной обстановке огласил и.о. директора Института развития образования и повышения квалификации Юрий Шишигин. Это — Валентина Тищенко из Усть-Алданского улуса.
Четверо победителей предыдущих конкурсов, Сардана Гоголева , Кэскилээнэ Лукина, Лариса Данилова и Рустам Каженкин, Абсолютные победители 2022, 2023, 2024, 2025 годов, учредили специальный приз, который был вручен победителю конкурса.
Валентине Тищенко предстоит представить республику на Всероссийском конкурсе родных языков и родной литературы.
30–31 марта 2026 г. АОУ РС(Я) ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации имени С.Н. Донского – II» организует II Республиканский форум классных руководителей и кураторов СПО по теме «Классные руководители: мастерство — в единстве» очно с онлайн-трансляцией.
Педагогам будет предоставлена уникальная возможность обменяться опытом с коллегами со всей республики и услышать экспертов федерального уровня. Специальный гость форума — Кирилл Иванов (г. Москва), модератор Всероссийского форума классных руководителей.
Форум посвящен Году единства народов в России и Году культуры в РС(Я).
В программе форума:
Пленарное заседание с участием гостей из Москвы.
Марафон практик классного руководства с семью тематическими секциями:
«Единство народов»;
«Сохранение культурно-исторического наследия»;
«Выбор профессии. Профориентация»;
«Добровольчество. Служение. Волонтерство»;
«Туризм. Краеведение»;
«Патриотическое воспитание»;
«Открытая тема».
Также планируются дискуссионные площадки, проектные секции;
мастер-классы, посещение мероприятий учреждений культуры республики.
Оргвзнос: 3000 руб. с участника, проезд и проживание за счет направляющей организации. По окончании курсов всем участникам выдаются «Сертификат участника форума», спикерам — «Сертификат о распространении опыта», а также удостоверение о повышении квалификации по программе «Система деятельности классного руководителя (куратора)» в количестве 24 часа.
С 16 по 20 марта 2026 года в целях популяризации педагогических идей и опыта лучших образовательных учреждений муниципальных систем образования по воспитательной работе среди широкой аудитории педагогов, родителей и общественности впервые в республике по инициативе Кафедры воспитания и дополнительного образования, при поддержке и.о. директора Юрия Шишигина АОУ РС(Я) ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации имени С.Н. Донского-II» организует интерактивное образовательное мероприятие — Проект в форме автопробега под названием «Воспитательный педагогический десант».
Проект осуществляется совместно с МУО заречных районов, РРЦ «Навигаторы детства» и носит название «Саарыннар үөрэхтэрэ: иитии эйгэтинэн айан» (Воспитание по заветам великих предков). Принимают участие представители заречных районов: Таттинский- Чурапчинский- Амгинский- Мегино-Кангаласский- Усть-Алданский улусы.
Задачи проекта
1. Повышение уровня профессиональной подготовки педагогов по воспитательной работе заречных улусов РС(Я), участвующих в проекте.
2. Формирование позитивного имиджа воспитательной работы в заречных улусах, содействие привлечению внимания общественности к вопросам воспитания подрастающего поколения.
3. Организация живого общения и обмена передовым педагогическим опытом между педагогами заречных улусов.
4. Создание условий для повышения мотивации педагогов к работе посредством интересных мероприятий и творческих мастерских.
5. Информирование населения о современных методах воспитания и образовании.
Целевые группы Проекта:
Региональный штаб воспитательной работы при Министерстве образования и науки Республики Саха (Якутия);
Специалисты кафедры воспитания и дополнительного образования АОУ РС (Я) ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации им. С.Н. Донского-II»;
Специалисты отдела воспитания и дополнительного образовании управлений образований заречных улусов РС(Я);
Муниципальный штаб воспитательной работы при МКУ Управлений образований заречных улусов.
В рамках Проекта планируются организация семинаров с участием педагогов и муниципальных штабов воспитательной работы при МКУ Управлений образований заречных улусов; мастер-классы, практические занятия; открытые уроки, лекции по актуальным проблемам современного воспитания; презентация инновационных методик и технологий воспитания; творческие конкурсы, викторины и т.д.
Оценка эффективности проекта будет осуществлена на основании анализа количественных показателей: количества участников, мероприятий, охвата аудитории и качественных характеристик: уровня удовлетворенности участников, достигнутых целей и задач. Впоследствии планируется анализ результатов мероприятия и предоставление рекомендаций органам управления образованием по итогам проведенных мероприятий.
Данный проект направлен на объединение усилий профессионалов образования и призван повысить качество воспитания. Добавим, Проект «Воспитательный педагогический десант» представляет собой комплекс мероприятий, направленных на повышение качества педагогического процесса и развитие культуры воспитания в заречных улусах.
Справки по телефону 89142237161 Третьякова Сардана Васильевна, заведующий кафедрой воспитания и дополнительного образования АОУ РС(Я) ДПО «ИРОиПК им. С.Н. Донского-II».
Подведены итоги регионального этапа Всероссийского конкурса исследовательских работ «Без срока давности». Конкурс призван сохранить историческую память о трагедии мирного населения СССР в годы Великой Отечественной войны.
В номинации «Места памяти геноцида советского народа» победителем признана Федорова Анна Дмитриевна, студентка 1 курса ГБПОУ РС(Я) «Колледж креативных индустрий – «Айар Уустар».
Поздравляем победителей и их наставников с заслуженной победой! Желаем успехов на следующем этапе конкурса. Работы победителей будут направлены для участия в федеральном (всероссийском) этапе.
В сельских школах появятся универсальные педагоги: стартует проект «Многопрофильный учитель»
16 марта 2026 года начинается обучение по проекту профессиональной переподготовки «Многопрофильный учитель».
Инициатива направлена на решение кадрового вопроса в сельских школах и повышение качества образования в удаленных муниципальных образованиях республики.
Главная цель проекта — подготовка специалистов с расширенным профилем компетенций. Программа позволит педагогам освоить смежные дисциплины, что особенно актуально для малокомплектных школ, где один учитель может эффективно закрывать несколько учебных направлений.
Приглашаем педагогов пройти профессиональную переподготовку по следующим направлениям:
“Многопрофильный учитель: учитель математики, физики и информатики”
“Многопрофильный учитель: учитель начальных классов с правом преподавания математики в 5-6 классах”
“Многопрофильный учитель: учитель начальных классов с правом преподавания русского языка и литературы в 5-7 классах”
Обучение организовано в удобном очно-заочном формате, что позволяет совмещать учебу с текущей работой. По завершении программы выпускники получат диплом государственного образца, полностью соответствующий требованиям ФГОС.
Проект «Многопрофильный учитель» — это возможность для педагогов расширить свои профессиональные горизонты, а для сельских школ — получить универсальных высококвалифицированных специалистов.
В целях выявления и распространения лучших практик в области инженерного и естественно-научного образования с 26 января по 26 февраля 2026 года был проведен конкурс управленческих кейсов на получение Премии за развитие инженерного и естественно-научного образования «Образовательный Мост».
Определены победители по 6 номинациям:
— Лучшая практика конвергентного образования — Алексеева Марина Петровна, Устинова Василиса Васильевна (МБНОУ «Октемский НОЦ»). Управленческий кейс «Организация персонализированной модели профильного инженерно-технологического образования» .
— Лучшее инфраструктурное решение — Бережнова Ангелина Петровна (Бердигестяхская СОШ имени С.П. Данилова). Управленческий кейс «Школьный многофункциональный комплекс “КосмоСТАРТ”: интеграция инженерного эксперимента, историко-космической экспозиции и проектной деятельности».
— Лучшая естественно-научная практика — Быстрова Алена Вячеславовна (МБОУ «Амгинский лицей имени академика Л.В. Киренского»). Управленческий кейс «ГИС-технологии как инновационное средство развития естественно-научного образования Амгинского лицея им. академика Л.В. Киренского».
— Лучшая инженерная практика — Дёминов Сергей Иванович (МОУ «Информационно-технологический лицей №24 имени Е.А.Варшавского» г. Нерюнгри). Управленческий кейс «Модульная программа развития технической одарённости учащихся с использованием STEM-проектов»
— Лучшая региональная практика в области инженерного и естественнонаучного образования — Романов Юрий Николаевич (МОБУ «Физико-технический лицей им. В.П. Ларионова»). Управленческий кейс «Клуб «Can Sat».
— Лучшая сетевая практика в области инженерного и естественно-научного образования – Софронова Елена Степановна, Игнатьева Светлана Кимовна (МОБУ НГ «Айыы кыьата»). Управленческий кейс «Деловая игра как модель профориентационного самоопределения школьников».
Всем участникам конкурса выражаем огромную благодарность за участие! Желаем вам дальнейших творческих успехов, вдохновения и новых побед!
Торжественное вручение премий будет проходить во время республиканского форума учителей математики и естественнонаучных предметов.
Во исполнение постановления Правительства Республики Саха (Якутия) «Об утверждении порядка проведения отбора и предоставления грантов Главы Республики Саха (Якутия) в форме субсидий образовательным организациям, реализующим инновационные проекты» №197 от 19 мая 2025г., в соответствии с планом работы Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) на 2026 год.
