29 апреля АОУ ДПО РС(Я) «Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II» совместно с Национальным художественным музеем Республики Саха (Якутия) провели этновечер «Человек идущий», посвящённый Дню коренных малочисленных народов Севера Российской Федерации.
Название вечера стало символичным: «Человек идущий» — это образ северного человека, чей путь связан с кочевьем, памятью предков, природой, традициями и бережным отношением к родной земле. Форма мероприятия — этновечер — представляет собой культурно-просветительский формат, объединяющий лекции, творческие выступления, мастер-классы, национальные игры и живое знакомство с культурным наследием народов. В данном случае этновечер стал результатом взаимодействия двух сфер — образования и культуры, объединив педагогический опыт и музейное пространство в единую просветительскую программу. Гостей мероприятия ждала насыщенная культурно-образовательная программа.
С приветственными танцевальными номерами выступил ансамбль «Аяврина» учащихся СОШ №26 им. Е. Ю. Келле-Пелле под руководством А. С. Дурановой. Участники вечера по знакомились с образовательными проектами института «Юдэчэ» — руководители Н. И. Бугаев, к. ф. н., Л. Н. Прокопьева, «Семь народов — семь алмазов» — руководитель Н. Н. Лебедева, к. п. н., которые направлены на изучение языков, традиций и культуры малых народностей Севера. Также гости посетили экскурсию по залам искусства Якутии, которую провела методист музея Ольга Фролова, и приняли участие в мастер-классах и национальных игровых зонах.
Особое внимание было уделено сохранению самобытной культуры, традиционного образа жизни, языка, ремёсел и духовного наследия коренных малочисленных народов Севера. Педагоги, воспитатели и преподаватели национальной культуры — участники образовательных проектов института — представили практики, направленные на передачу этих ценностей подрастающему поколению. Завершился этновечер творческим выступлением «Северные мотивы» ансамбля «Юлтэна» и общим фотографированием участников на память об этом замечательном вечере.
Такие встречи напоминают нам: культура Севера — это живое наследие, которое важно сохранять, изучать и передавать будущим поколениям как сказала в своем отзыве Атласова Амалия Андреевна, Почетный работник культуры и искусства РС (Я), родом из с. Кюпцы Усть-Майского района которая пришла со своими правнучками «Сегодня я передала своим правнучкам частицу культуры своего родного народа».
Марина Ивановна Баишева, доцент кафедры физико-математического образования ИРОиПК, к.п.н., является автором диссертации, связанной с методикой решения познавательных, олимпиадных задач. Кстати, её научным руководителем был Сергей Кравцов, ныне министр просвещения РФ. Кроме того, Марина Ивановна – дочь известного в республике математика, долгое время возглавлявшего физико-математический кабинет ЯРИУУ, и сегодня его дочь продолжает дело отца. При чём, нестандартно по-современному, творчески подходя к работе с детьми. Вот одно из них.
Скажем, 25 апреля 2026 года в Институте развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II состоялось заключительное занятие кружка «Развивающая математика». Особенностью программы стало сочетание математических и психологических занятий. Тандем двух сестёр, психолога Натальи Прохоровой (родная сестра Марины Ивановны), помог участникам развивать навыки командной работы, коммуникативные способности и определять свои профессиональные интересы. Такой подход позволил не только углубить знания по математике, но и научиться лучше понимать себя и окружающих. На занятиях кружковцы решали знаменитые задачи Леонарда Эйлера, разгадывали головоломки Якова Перельмана, участвовали в интеллектуальной игре «Математическая абака», инсценировали известные задачи на «переправы» и других увлекательных занятий. Ребята учились мыслить нестандартно, находить оригинальные решения и не бояться сложных вызовов.
Отметим, много полезного в работу кружка внесла учитель математики высшей категории СОШ №26 ГО «город Якутск» Татьяна Сметанина, делегат Всероссийского съезда учителей математики.
Кульминацией курса стало совместное с родителями занятие, на котором все вместе строили инженерную композицию по мотивам работ великого русского инженера Владимира Шухова. Это событие не только укрепило связь между детьми и взрослыми, но и наглядно показало, как математика и инженерия объединяют поколения. Многие признались, что теперь смотрят на математику совсем другими глазами: как на увлекательную науку, открывающую двери в мир творчества и открытий.
Работа кружка не заканчивается: участники продолжат развивать свои навыки в образовательной площадке ИРОиПК на Международных Интеллектуальных играх, которые пройдут в нашей республике в июле этого года. Впереди — новые задачи, турниры и открытия!
Подведены итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений-2026 для обучающихся общеобразовательных организаций, студентов профессиональных образовательных организаций (СПО) и студентов образовательных организаций высшего образования (ВУЗов) Республики Саха (Якутия). На конкурс поступила 121 работа из муниципальных районов и городских округов РС(Я).
Цель Конкурса: поддержка и развитие познавательного интереса школьников и студентов в области изучения русского и родных языков, сохранения ценностей традиционной народной культуры, осознания языковой идентичности посредством самостоятельной творческой работы над созданием художественного текста.
Выбор номинации и тематического направления участники Конкурса осуществляли самостоятельно. Конкурсные сочинения представлены в прозе в жанре рассказа, сказки, письма, дневника, заочной экскурсии, очерка, притчи и в стихотворной форме в жанре поэмы, оды, думы, былины, баллады, элегии, песни, послания, басни, лирического стихотворения.
ТЕМАТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ КОНКУРСНЫХ РАБОТ:
«И если завтра мой язык исчезнет, То я готов сегодня умереть» (Р.Г. Гамзатов): к Международному десятилетию языков коренных народов (2022-2032 гг.) и Дню языков народов Российской Федерации (8 сентября);
«В семье народов России: единство в многообразии»: к Году единства народов России (2026) и сохранению этнокультурного наследия;
«Война. Победа. Память»: к 81-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне и 85-летию со дня гибели Зои Космодемьянской (1923—1941);
«Сказки народов России — мудрость поколений»: к 200-летию со дня рождения собирателя фольклора Александра Николаевича Афанасьева (1826-1871) и Десятилетию детства в России (2018—2027);
«Традиции предков — наследие молодых»: о сохранении народных промыслов, ремесел, обрядов и обычаев народов России;
«Сказка — ложь, да в ней намек…»: к 120-летию со дня рождения русской детской поэтессы Агнии Барто (1906-1981) и 90-летию повести А.Н. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»(1936);
«Кавказ — земля поэтов и героев»: к юбилейным датам народов Кавказа и Году единства народов России;
«Севастополь — город русской славы»: к 170-летию «Севастопольских рассказов» Л.Н. Толстого (1856);
«Тукай — певец добра и света»: к 140-летию со дня рождения татарского поэта ГабдуллыТукая (1886—1913);
«Поэт и гражданин: кому на Руси жить хорошо?»: к 205-летию со дня рождения Николая Алексеевича Некрасова (1821—1878) и 150-летию поэмы «Комуна Руси жить хорошо» (1876);
«Донские рассказы: голос земли казачьей»: к 100-летию сборника М.А. Шолохова «Донские рассказы»(1926);
«Мастер и Маргарита: мистика и реальность»: к 60-летию первой публикации романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» (1966).
ПОБЕДИТЕЛЯМИ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА КОНКУРСА СТАЛИ:
Таубэ Екатерина, 5 класс МБОУ «Куокуйская СОШ с УИОП» МР «Кобяйский улус(район)»;
Масюренко Данил, 7А класс МАОУ «СОШ №19 им. Л.А.Попугаевой» г. Удачный МР «Мирнинский район».
ПРИЗОВЫЕ МЕСТА ЗАНЯЛИ:
Мыреева Айгылаана, 7 класс МАОУ «Политехнический лицей» МР «Мирнинский район»;
Тагирова Арина, 8В класс СОШ №24 г. Якутска;
Литвинова Елизавета, 8 класс МАОУ «Политехнический лицей» МР «Мирнинский район»;
Альянова Карина, 11 класс МБОУ СОШ №9. г.Алдан
Аксенова Дарья, 10 класс МБОУ СОШ №9, г. Алдан;
Захарова Лилиана, 10 класс МБОУ «Абагинская СОШ» МР «Амгинский улус(район)»;
Ефимов Артем, 10 класс МОБУ СОШ №7 г. Якутска.
Победителям и призерам конкурса выдается диплом, всем участникам регионального этапа — сертификат. Поздравляем участников и их учителей!
Слова из песни, посвящённой Максиму Кировичу Аммосову киргизскими поэтессой Петровой-Серкенбаевой и мелодисткой Оразбаевой, стали эпиграфом экскурсии сотрудников ИРОиПК в Дом-музей М.К.Аммосова, что находится в «Старом городе» Якутска.
23 апреля коллектив побывал в Доме-музее человека, оставшегося в истории и памяти народа как выдающийся государственный и общественный деятель, основатель государственности Республики Саха (Якутия), Киргизии. С установлением 1 июля 1918 г. Советской власти в г. Якутске он стал секретарем исполкома Якутского совета рабочих депутатов и народным комиссаром просвещения.
С интересом мы узнали, что Семен Николаевич ДОНСКОЙ-II, первый нарком просвещения молодой автономной республики (1922–1923 гг.; 1927–1928 гг.), видный государственный и общественный деятель, ученый, первый исследователь системы народного образования республики, литератор, публицист, имя которого гордо носит YFI Институт, и Максим Кирович были соратниками, Их имена тесно связаны с историей Якутии, со становлением государственности и развитии республики в первой половине XX века. Многие сподвижники тех революционных событий были казнены…
Оба деятеля внесли значительный вклад в истории Якутии, но их деятельность была связана с разными сферами — образованием и государственностью. К сожалению, оба почти одновременно были также казнены в молодом возрасте по ложному обвинению, реабилитированы лишь в 1957 году. Об их тесной связи рассказывают фотографии. Есть на стенде фото Миши Алексеева, Михаила Андреевича Алексеева, отмеченного, будучи пионером, как активист тех времен.
Декада ко Дню Республики в ИРОиПК имеет продолжение в ряде мероприятий, как субботник в день памяти В.И.Ленина, организация конкурса рисунков и сочинений «Моя Якутия» детей сотрудников, чествование ветеранов Института.
Завтра, 29 апреля, Центр развития образовательной политики Института развития образования и повышения квалификации имени С.Н.Донского-II в здании Национального художественного музея им.Льва Габышева проводит Круглый стол по языковой политике в честь Дня малочисленных народов Якутии под руководством Николая Бугаева, к.филол.н., с участием Правительства, министерств, ученых, сотрудников музея.
Встреча классных руководителей и кураторов групп в СПО из Дальневосточного федерального округа состоялась в Хабаровске 22 и 23 апреля и собрала 200 участников из 11 регионов округа. Участие приняли классные руководители, кураторы групп среднего профессионального образования, заместители директоров школ по воспитательной работе, директора школ и СПО и другие представители педагогического сообщества общего и среднего профессионального образования.
Поприветствовал участников Форума министр образования и науки Хабаровского края Алексей Мокрушин Алексей Мокрушин:
“Форум классных руководителей – это мощная платформа для объединения педагогов нашей страны. Сегодня миссия классного руководителя и куратора приобретает особую значимость: вы сочетаете в себе роли учителя, психолога, наставника и верного друга для подрастающего поколения и родительской общественности. Я также как и вы каждую неделю начинаю с «Разговоров о важном». Посещаю школы, техникумы, провожу встречи с ребятами. Мы обсуждаем темы семьи, экологии, культуры и достижений России, что способствует формированию гражданской идентичности школьников и студентов. Желаю всем вам продуктивной, интересной работы. Пусть общение с коллегами, с такими же увлечёнными профессионалами подарит вам новые силы и заряд энергии”.
Исполнительный директор ФКР Александра Поблинкова, модераторы ФКР Александр Сучков и Алена Клепко познакомили участников с Форумом классных руководителей, телешоу «Классная тема!» и другими возможностями для педагогов России.
Интерактивную площадку «Билет в будущее: разбор профориентационной диагностики» провел генеральный директор Центра тестирования и развития при МГУ «Гуманитарные технологии», ведущий аналитик лаборатории современных форм и методов профориентации Российской академии образования, кандидат педагогических наук Кирилл Кузнецов:
«Отдельно подчеркну важность профориентационной диагностики. Это тот инструмент, который максимально персонализирован по отношению к ребёнку. Он нужен для того, чтобы ребёнок, с одной стороны, осознал свою уникальность, а с другой, рассмотрел, в каких профессиональных направлениях эта его индивидуальность раскрылась бы наилучшим образом. И мы через тесты даём подсказку, какие это могут быть направления. Но это именно подсказка, решение остаётся за ребёнком и его семьей».
Начальник отдела координации работы с регионами АО «Издательство «Просвещение» Оксана Ноженко рассказала участникам о педагогическом проекте «ПРОсвещение».
На интерактивной площадке «О деструктивных проявлениях среди обучающихся. Выявление, маршрут действий педагога. Теория и практика» участники вместе с экспертами обсуждали проблему деструктивных проявлений среди обучающихся, говорили о механизмах выявления и предупреждения девиантного поведения несовершеннолетних, познакомились с техниками помощи подросткам в кризисной ситуации. Для профилактики поведения подростков спикеры представили карту наблюдения для экспресс-диагностики отклоняющего поведения.
Татьяна Власова, специалист отдела образовательных программ Федерального центра «Профилактика», рассказала участникам о рисках, которые выявили эксперты по итогам мониторинга ценностных ориентаций детей и молодёжи, проведённого Институтом воспитания в 2024 году.
Народный учитель РФ из Благовещенска Ольга Косилова на встрече с участниками поделилась личным опытом классного руководства.
На марафоне практик классного руководства педагоги делились профессиональным опытом по следующим направлениям: «Патриотическое воспитание», «Эстетическое воспитание», «Выбор профессии, профориентация», «Добровольчество, служение, волонтерство», «Краеведение и межнациональное единство». Всего было представлено более 60 практик от учителей федерального округа и исторических территорий. Проекты нашей республики представили Ефремова Лия Петровна, преподаватель ГБПОУ РС(Я) «Чурапчинский аграрно-технический колледж», тема «Совместное творчество кураторов и студентов в профориентационной работе колледжа через создание сборника комиксов «CHAT&K»; Шитикова Людмила Юрьевна, МБОУ СОШ 9, г.Алдан, директор, тема «Эстетическое воспитание в формировании личности подрастающего поколения»; Лукина Майя Алексеевна МБОУ «Нюрбинская многопрофильная гимназия имени Степана Васильева«, заместитель директора по воспитательной работе, тема
«Краеведческий проект «Утум» как инструмент воспитания патриотизма и сохранения национальной идентичности обучающихся». Участие делегации от Республики Саха (Якутия) обеспечили Третьякова Сардана Васильевна, заведующий кафедрой воспитания и дополнительного образования ИРОиПК им. С.Н. Донского-II, и Пшенникова Анастасия Игнатьевна, учитель английского языка и советник директора по воспитанию МОБУ СОШ №10 им. Д. Г. Новопашина г. Якутска, посол Всероссийского форума классных руководителей 2026 года.
На встрече ФКР в Хабаровске напомнили о том, что прямо сейчас идёт приём заявок на шестой Форум классных руководителей, он продлится до 31 мая включительно.
Отбор участников на VI ФКР проходит онлайн на площадке ВКонтакте и состоит из нескольких этапов: анкетирование, тестирование по теории и методике воспитания, тестирование по ценностно-смысловым основам воспитания, формирующие личность, тест оценки компетенций и предоставление видеовизитки по теме «Моя воспитательная практика».
Желающих принять участие приглашают заполнить анкету по ссылке: https://vk.com/app51730148. Следить за новостями наборной кампании можно в сообществе ФКР ВКонтакте (vk.com/vfkr_ru).
«Учитель! Перед именем твоим позволь смиренно преклонить колени!» — именно с этих слов хочется начать статью, посвященную Учителю с большой буквы, замечательному человеку Михаилу Андреевичу Алексееву. Свою педагогическую деятельность Михаил Андреевич начал под девизом: «Все для ученика». И это были не пустые слова, потому что он отдавал свое сердце, педагогическое мастерство, смог найти «ключик» к каждому ученику. Был для них не только учителем, но и добрым другом.
Юрий Шишигин, и.о. директора Института развития образования и повышения квалификации имени С.Н. Донского–II, выступая перед коллегами, подчеркнул: «Сегодня мы неспроста начинаем Декаду, посвящённую Дню Республики, с митинга у памятника народному учителю М.А.Алексееву. Не зря говорят, «если хочешь разрушить государство, разрушь его образование». Учитель сегодня – оплот крепкого государства. И мы, работники системы образования, имеем прямой ключ к воспитанию будущего поколения нашей республики. А, значит, от нас напрямую зависит развитие государства».
Олег Филиппов, к.п.н., выпускник знаменитой Верхневилюйской физико-математической школы, председатель Ассоциации выпускников школы М.А. Алексеева, ученик Михаила Андреевича Алексеева: «Памятник М.А.Алексееву олицетворяет всех советских учителей, которые, не считаясь с трудностями, самоотверженно трудились в деле воспитания и обучения детей. Михаил Андреевич всю свою жизнь посвятил обучению будущих инженеров для работников промышленности Якутии. Пусть ежегодное возложение цветов памятнику станет хорошей традицией Института».
Сегодня Республика Саха (Якутия) – это территория возможностей, место, где сочетаются богатейшие традиции и современные технологии, где особое внимание уделяется образованию, воспитанию подрастающего поколения и формированию интеллектуального потенциала общества. Институт развития образования и повышения квалификации имени С.Н. Донского –II вносит свой вклад в будущее республики через внедрение инновационных образовательных практик, развитие профессионального мастерства учителей и управленческих кадров. Мы убеждены, что именно образование является основой устойчивого развития региона, его социальной и экономической стабильности.
Мероприятие приурочено Году дошкольного образования, объявленного Министерством просвещения Российской Федерации. С 17 по 19 апреля в Красноярске на Международный чемпионат по робототехнике. «Красноярск 7.0», собрались свыше 500 команд из 37 российских регионов и зарубежных стран: Египта, Киргизии, Индии, Китая, ряда африканских стран, что придало чемпионату международный статус.
На трёхдневных соревнованиях встретились юные инженеры и конструкторы от 4 до 24 лет — победители региональных отборочных этапов. Участникам предстояло показать умения в 16 направлениях: от начальных конструкторских задач до сложных инженерных проектов. Тематикой чемпионата в этом году стали улучшение дорожной инфраструктуры и решения в области гидроэнергетики — участники предлагали практические проекты и демонстрировали прототипы, направленные на повышение безопасности и энергоэффективности.
Наш регион был представлен 16 командами детских садов в младших категориях «Лига открытий» (4–6 лет) и «Лига знаний» (4–9 лет): команд Амгинского, Вилюйского, Мегино-Кангаласского, Намского, Нюрбинского, Таттинского улусов и города Нерюнгри. Дети показали высокий уровень подготовки, стали призёрами и получили специальные номинации чемпионата. Впереди — поездка в Санкт-Петербург на международные соревнования по робототехнике в мае.
Региональный организатор, АНО «Детский центр робототехники» (Якутск): «Такие чемпионаты важны не только для развития технических навыков, но и для формирования командного духа и интереса к науке у детей с раннего возраста». Октябрина Семеновна, руководитель фирмы СМАРТ Эдьюкейшн, региональных проектов по робототехнике, часто возит дошкольников на соревнования и проводит совместные курсы по STEAM — образованию с дошкольными образовательными организациями республики. Она же — спонсор многих мероприятий, проводимых АОУ РС(Я) ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации имени С.Н.Донского-II».
В этот раз турнир был принят гостеприимным Алданом. Как известно, в системе образования Российской Федерации 2026 год объявлен Годом дошкольного образования. И «дошкольники» Алдана решили приурочить к нему, а также к Году единства народов России «Метотур педагогов дошкольного образования».
Наставниками педагогов — участников турнира — стали сотрудники Института развития образования и повышения квалификации имени С. Н. Донского-II Надежда Лебедева, к.п.н.,иМария Слепцова — старшие преподаватели кафедры дошкольного, начального и инклюзивного образования ИРОиПК.
Институт, пользуясь случаем, отметил педагогический талант опытных методистов системы образования Алданского района: Эльвиры Шавиной, старшего воспитателя д/с «Василек» и Анжелы Ушаковой, начальника отдела дошкольного образования Департамента образования Алданского района, которые награждены почетным знаком «Методист Якутии».
Глава Алданского района Александр Шестопалов, принявший участие в торжественном закрытии турнира, поблагодарил педагогические команды и команду организаторов за слаженность работы, заинтересованность в результатах и ежедневный кропотливый труд — воспитание и обучение детей: «Я надеюсь, что во время турнира вы не только приобрели новые знания, опыт, но и смогли зарядиться энергией от общения друг с другом, от прекрасных творческих коллективов нашего города» — отметил глава района. Заместитель начальника Департамента образования Алдана Ольга Чмирь подчеркнула, что в конкурсе профмастерства в Год единства вступили в борьбу за победу районы-побратимы: промышленные и сельскохозяйственные.
Самый волнительный этап конкурса, Блицтурнир, продемонстрировал готовность педагогов дошкольного образования оперативно и грамотно реагировать на вызовы современной образовательной среды.
Культурная программа мероприятия хозяев оказалась более чем богатой: музыка оркестра народных инструментов «Золотые струны» Дворца культуры, песен ансамбля «БалАнс», солистов Андрея Сергеева, Анны Стуканевой, народного вокального ансамбля компании «Железные дороги Якутии» и др.
В итоге номинацией «Синергия педагогического мастерства» награждена команда Мегино-Кангаласского района, кстати, дружественного за многие годы, с начала 80-х, района с золотоносным Алданом. Команда педагогов Чурапчинского района – обладатель Диплома III степени. Диплом II степени жюри присудило педагогам Нерюнгринского района. А победителями республиканского методического турнира педагогов дошкольного образования стала команда хозяев — «Педагогический прииск» Алданского района.
🏆В Алдане завершился республиканский методический турнир педагогов дошкольного образования
Отметим, что в системе образования РФ 2026 год объявлен Годом дошкольного образования. Турнир прошел под эгидой этого события, а также был приурочен к Году единства народов России.
Второй день очного этапа республиканского методического турнира для педагогов дошкольного образования был насыщенным и плодотворным.
В конкурсном этапе «Лаборатория импровизации» командам предстояло изготовить дидактические игры для родителей с использованием атрибутов, предложенных организаторами турнира. Капитаны команд методом жеребьевки определили направление и вид д/игры. Команде Алданских педагогов предстояло изготовить дидактическую игру с предметами, направленную на трудовое воспитание в семье. Команде «Ситис» Чурапчинский улус досталась игра с предметами на развитие речи детей дошкольного возраста. Коллегам из Мегино-Кангаласского улуса — словесная игра, направленная на духовно-нравственное и патриотическое воспитание в семье. Нерюнгринскому району предстояло сделать настольно-печатную игру д/игру, направленную на художественно-эстетическое воспитание в семье. Для изготовления игр было предложено множество самых различных материалов: бумага, картон, бусинки, камешки, журналы и многое другое. Игры у всех команд получились очень содержательными, изготовленными с фантазией. Представление и обыгрывание игр прошло очень живо и весело, все коллеги, как истинные дошкольники, активно включались в процесс игры.
Самым волнительным этапом конкурса стал блицтурнир. Командам предстояло в ограниченное время решить разнообразные педагогические ситуации — связанные с детьми, родителями и коллегами, — а затем чётко и убедительно аргументировать свой выбор. Этот этап потребовал от участников: слаженной командой работы, быстрой ориентации в нестандартных ситуациях, применения теоретических знаний на практике, умения находить компромиссные решения, навыков публичной аргументации и защиты своей позиции.
Жюри оценивало не только правильность решения, но и: командную работу, логичность рассуждений, глубину анализа ситуации, корректность формулировок, способность учитывать интересы всех сторон.
Блицтурнир стал настоящим испытанием профессиональной зрелости педагогов, продемонстрировав их готовность оперативно и грамотно реагировать на вызовы современной образовательной среды. В ходе проведения блицтурнира команды турнира продемонстрировали умение продуктивно работать командой в условиях импровизации, выстраивать конструктивное взаимодействие, решать творческие образовательные задачи.
Все конкурсные испытания пройдены, жюри предстоит серьезная работа – подведение итогов и определения лучших из лучших!
Для гостей Алдана была подготовлена познавательная программа с экскурсией и посещением концерта оркестра народных инструментов «Золотые струны».
Церемония закрытия получилась не менее творчески насыщенной. В её начале от хозяев турнира команды получили в подарок фотоколлажи, запечатлевшие лучшие моменты их участия в методическом состязании. Для работников дошкольных учреждений выступили ансамбль «БалАнс», Андрей Сергеев, народный вокальный ансамбль компании «Железные дороги Якутии», Анна Стуканева.
Наставниками педагогов — участников турнира стали сотрудники Института развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II Надежда Лебедева и Мария Слепцова, старшие преподаватели кафедры дошкольного, начального и инклюзивного образования ИРОиПК.
Гости отметили высокий уровень организации турнира, четкое взаимодействие и пунктуальность всех участников команды проведения мероприятия. «Все организационные моменты прошли на ура!» — отметила Надежда Николаевна.
Институтом развития образования отмечен педагогический талант опытных методистов системы образования Алданского района: Эльвира Шавина, старший воспитатель д/с «Василек», и Анжела Ушакова, начальник отдела дошкольного образования Департамента образования Алданского района, отмечены почетным знаком «Методист Якутии».
Глава Алданского района Александр Шестопалов, принявший участие в торжественном закрытии турнира, поблагодарил педагогические команды и команду организаторов за слаженность работы, заинтересованность в результатах и ежедневный кропотливый труд — воспитание и обучение детей.
Я надеюсь, что во время турнира вы не только приобрели новые знания, опыт но и смогли зарядиться энергией от общения друг с другом, наших прекрасных творческих коллективов, нашего города, — отметил глава района.
Итоги турнира:
🏆В номинации «Синергия педагогического мастерства» награждена команда из Мегино-Кангаласского района
Дипломом третьей степени методического турнира награждена команда педагогов из Чурапчинского района.
Диплом второй степени жюри присудило педагогам из Нерюнгринского района.
А победителями республиканского методического турнира педагогов дошкольного образования стала команда хозяев — «Педагогический прииск» Алданского района.
Финальной точкой торжественной церемонии закрытия праздника педагогического мастерства стало выступление творческого коллектива детского сада «Ромашка».
