09.02.2026

На протяжении многих лет Институт развития образования и повышения квалификации имени Донского-II заслуженно носит почётное звание постоянной площадки проведения заключительных этапов Всероссийской олимпиады школьников «Высшая проба».

За эти годы стены института стали свидетелями множества волнующих моментов: здесь раскрывались скрытые таланты, рождались дерзкие идеи и формировались крепкие профессиональные связи. ИРОиПК не просто принимает эстафету ответственности за организацию столь значимого события, но и бережно хранит традиции высокого интеллектуального соревнования, продолжая оставаться символом стремления к знаниям и самореализации.

В ближайшие 12 дней более 110 юных исследователей и изобретателей, школьники из разных уголков республики, примут участие в сложной битве разумов и готовы встретиться лицом к лицу с самыми сложными проблемами современности. И территория института превратится в арену невидимой битвы — более 28 олимпиад ждут своих героев. Кто-то рискнёт отправиться в мир физики и математики, кто-то испытает себя в информационных технологиях, кто-то откроет тайны экологии и химической технологии, есть и смелые, выбравшие гуманитарные дисциплины и творческую работу дизайнера или архитектора.

Вот те тематические олимпиады, где учащиеся продемонстрируют свои знания и умения в таких сферах, как:

  • Физико-математические науки: от изучения законов Вселенной до программирования роботов.
  • Естественные науки: постижение тайн живой природы и современных биотехнологий.
  • Общественно-экономические дисциплины: экономисты и юристы покажут глубину понимания экономических процессов и правовых норм.
  • Гуманитарные науки: погружение в лингвистику и искусство перевода.
  • Творчество: архитекторы и дизайнеры предложат смелые визуальные концепции.

Чтобы поддержать начинающих ученых, приглашен педагогический отряд Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (г.Москва):

  • Дарья Белослудцева, биоинженер, аспирант кафедры психологии НИУ ВШЭ;
  • Глеб Беседин, к.ю.н., преподаватель кафедры уголовно-процессуального права НИУ ВШЭ.

Атмосфера доброжелательности и высокой конкуренции создаст особые условия для проявления лучших качеств молодых исследователей, позволяя каждому участнику почувствовать вкус настоящей интеллектуальной борьбы и осознать собственный потенциал, ведь каждый мечтает показать силу своего интеллекта и стать лучшим среди равных. Но лишь упорством и глубокой концентрацией удастся выдержать марафон олимпиад, ведь здесь ценятся не столько знания сами по себе, сколько творческий подход и готовность преодолевать трудности. Все участники понимают, что борьба впереди нелегка, но настойчивость и вера в свои силы должны привести к победе. Желаем каждому молодому человеку успехов, сил и вдохновения на пути к достижению поставленных целей!

Напомним, победители олимпиады имеют преимущества при поступлении в Высшую школу экономики в Москве.

Григорий Фролов, заведующий кафедрой ФМО ИРОиПК

Олимпия разума открылась: стартовал заключительный этап «Высшей пробы» Читать далее »

В современном мире, насыщенном цифровыми технологиями, важно не утратить ценность книги как источника знаний, вдохновения и нравственного развития. Конкурс «Моя любимая книга» — один из эффективных инструментов привлечения внимания к литературе. Конкурс  проводится пятый год в сотрудничестве с кафедрой гуманитарного образования АОУ ДПО РС(Я) «ИРОиПК им. С.Н. Донского-II», МУ «Хангаласское РУО», МБОУ «Покровская СОШ №2 с УИОП  им.З.И.Ксенофонтовой»  МР «Хангаласский улус».

Основная цель мероприятия — сформировать привлекательный имидж книги и чтения среди детей и подростков, создать пространство для обмена впечатлениями о прочитанных произведениях. Конкурс проходит в дистанционном формате, что позволяет охватить большое число участников из разных районов республики. К состязанию приглашаются  юные читатели (раздельные возрастные категории:  8-9  классы, 10–11 классы),  взрослые читатели (педагоги, родители, библиотекари). Участники представляют свои проекты в разнообразных жанрах: видеопрезентации — краткий обзор книги с акцентом на ключевые эпизоды и героев; мультипликации — анимационные интерпретации фрагментов произведения; театрализованные постановки — инсценировки отрывков книги.

 В этом году  было получено 32 заявки. 67 участников   конкурса представили  интересные работы разных жанров.

 Итоги 5 республиканского дистанционного конкурса.

 Среди 5-6 классов распределены призовые места:

1 место — Максимов Егор, ученик 5 класса МБОУ «Тумульская ООШ им. Р.А.Христофорова» Хангаласского улуса (мультфильм по рассказу И.С. Тургенева «Муму»).

2 место — Семенова Виктория, ученица 5 класса МБОУ «2-Нерюктяйинская СОШ им. Н.М. Корнилова» Олекминского района (работа над книгой ручной работы «Расскажу пословицу своими руками»).

3 место – Соловьев Слава, ученик 6 класса МБОУ «Покровская СОШ №2 с УИОП им. З.И. Ксенофонтовой»  Хангаласского улуса (видеопрезентация по рассказу В.Дроганова «Несостоявшийся подарок»).

Среди 7 классов:

1 место — Хоютанов Айдын, ученик 7 класса МБОУ «Телейская СОШ им.С.Т. Захарова» с. Телей-Диринг Чурапчинского улуса (видеопрезентация по рассказам А. Бродникова «Чэрэкээттэ».)

2 место – творческая группа 7 класса МБОУ «Качикатская СОШ имени С. П. Барашкова» с. Качикатцы Хангаласского улуса (видеопрезентация стихотворения А.С. Пушкина «Няне» по рисункам учащихся).

3 место – Герасимова Надина, ученица 7 класса МБОУ «Покровская СОШ №2 с УИОП им. З.И. Ксенофонтовой»  Хангаласского улуса (видеопрезентация по комедии Д.Фонвизина «Недоросль»)

Среди 8-9 классов:

1 место – Птицын Ярослав, ученик 8 класса МАОУ «СОШ №4» п. Алмазный Мирнинского района (видеопрезентация по рассказу М. Шолохова «Судьба человека»).

2 место – Елизарова Сандаара, ученица 8 класса МБОУ «Покровская СОШ №2 с УИОП им. З.И. Ксенофонтовой»  Хангаласского улуса (видеопрезентация с оригинальными рисунками ученицы по книге И.Пивоваровой «День защиты природы»).

3 место – Матвеева Арина, ученица 9 класса МБОУ «Тумульская ООШ им. Р.А.Христофорова» Хангаласского улуса (видеопрезентация по роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)

Среди 10-11 классов:

1 место – творческая группа 11 «а» класса МОБУ «Саха-корейская СОШ» г. Якутск (видеопрезентация по повести Н. Мординова «Беда»).

2 место – Гурьева Тайыына, ученица 11 «а» класса МБОУ «Покровская СОШ №2 с УИОП им. З.И. Ксенофонтовой» (видеопрезентация по роману М.Булгакова «Мастер и Маргарита»).

3 место – Яковлева Далаана, ученица 10 класса МБОУ «Амгино-Нахаринская СОШ им. П. И. Яковлева» Амгинского улуса (видеопрезентация по книге Н. Спаркса «Дневник памяти»).

Театрализованные представления:

1 место – творческая группа 7 «а» класса МБОУ «Покровская СОШ №2 с УИОП им. З.И. Ксенофонтовой»  (по комедии Д.Фонвизина «Недоросль»).

2 место – творческая группа 6 класса МБОУ “Морукская СОШ» с. Суола  Мегино –Кангаласского района (по рассказу А.П.Чехова «Хамелеон»).

3 место – Васильева Диана, ученица 5 класса МБОУ «Покровская СОШ №2 с УИОП им. З.И. Ксенофонтовой» (пластилиновый мультфильм по басне А.Крылова «Свинья под дубом»).

Среди педагогов:

1 место – Обловатная О.Н., МОБУ Мархинская СОШ №2, г. Якутск.

2 место – Григорьева Н.А. , педагог-библиотекарь МБОУ «Амгино-Нахаринская СОШ им. П. И. Яковлева» с. Оннес Амгинского улуса.

Конкурс «Моя любимая книга» стимулирует творчество, интерес к литературе,   доказывая, что  книга остаётся живым собеседником, способным вдохновлять, учить и объединять.

V Республиканский дистанционный конкурс «Моя любимая книга — 2026: возрождение интереса к чтению через творчество» Читать далее »

Прокрутить вверх