Имя автора: iroipkkym

Уважаемые коллеги!

Кафедра иностранных языков Института развития образования и повышения квалификации им. С.Н. Донского-II приглашает принять участие в Республиканском конкурсе профессионального мастерства учителей иностранных языков «Мой лучший урок» (на 2025/2026 учебный год).
Конкурс проводится с целью повышения качества образования, развития профессионального мастерства педагогов и совершенствования научно-методического обеспечения образовательного процесса. Участие в конкурсе – дистанционное и бесплатное.
К участию приглашаются учителя иностранных языков общеобразовательных организаций всех типов Республики Саха (Якутия). Ограничений по возрасту и стажу работы нет.
Основные сроки и этапы:

• до 30 октября 2025 г. – подача заявки через форму: https://forms.yandex.ru/u/67218fe4068ff02fe6916925/
• до 30 октября 2025 г. – отправка конкурсных материалов на электронную почту: eng_iroipk@mail.ru
• 7 ноября 2025 г. в 14:00 – онлайн защита урока (8 минут на презентацию + 2 минуты на ответы экспертам).
  Все участники, прошедшие отбор, будут уведомлены заранее.
  Победители и призёры рекомендуются для участия во Всероссийском конкурсе «Мой лучший урок» при поддержке Министерства просвещения РФ.
  Подробности – в Положении Конкурса на сайте ИРОиПК https://iroipk-sakha.ru/
  Контакты организатора:
  Электронная почта: alexea1985@mail.ru
  Телефон: +7 (924) 368-54-46
  Не упустите возможность представить свой профессиональный опыт, вдохновить коллег и внести вклад в развитие языкового образования в Республике Саха (Якутия)!

18 октября 2025 года в городе Якутске прошёл первый очный обучающий день для слушателей курсов повышения квалификации для педагогических и управленческих кадров, реализующих организационно-методическое сопровождение реализации курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» из Республики Саха (Якутия). Курсы проводит Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт изучения детства, семьи и воспитания».

Обучение охватывает педагогов общеобразовательных учреждений, преподавателей среднего профессионального образования, а также административно-управленческий персонал образовательных организаций. Учебный процесс организован в очном формате с интеграцией дистанционных образовательных технологий. Программа состоит из трех модулей, два из которых слушатели осваивают на специализированной обучающей платформе, а третий — реализуется на региональной площадке под руководством опытных региональных наставников. Обучение организовано в три потока с охватом всех федеральных округов страны.

В мероприятиях приняли участие более 350 слушателей:

– 250 педагогов общеобразовательных организаций,

– 50 управленцев образовательных организаций,

– 50 преподавателей СПО.

В ходе мероприятия участники ознакомились с методиками применения «гибких» навыков в воспитательной деятельности — умениями, которые способствуют эффективному общению, развитию критического мышления и эмоционального интеллекта у обучающихся.

Лекторами от Республики Саха (Якутия) были назначены Никифорова Евгения Степановна, старший преподаватель кафедры воспитания и дополнительного образования АОУ РС(Я) ДПО «ИРОиПК им. С.Н. Донского-II», Томская Анна Дмитриевна, старший методист ГАУ ДПО РС(Я) ИРПО, Винярская Полина Глебовна, руководитель отдела дополнительного профессионального образования, профориентации и трудоустройства ЯФЭК им. И.И. Фадеева, Стручков Филипп Александрович, заместитель начальника МКУ «Мегино-Кангаласское РУО», Варламова Нюргуяна Аркадьевна, руководитель отдела воспитания МКУ «Мегино-Кангаласское РУО», Олесова Виктория Алексеевна, учитель английского языка, советник директора по воспитательной работе МБОУ «Булгунняхтахская СОШ им. С. П. Ефремова», Егорова Айталина Семеновна, советник директора по воспитательной работе МБОУ «Хаптагайская СОШ им. Кеши Алексеева». Все лекторы прошли обучение, организованное ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания». Наставники поделились своим опытом и представили эффективные педагогические практики применения курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» в Республике Саха (Якутия). Они продемонстрировали конкретные примеры организации тематических мероприятий, использования интерактивных форм работы и разработки творческих проектов курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном».

С приветственными словами выступили сотрудники Института воспитания Келеш Наталья Дмитриевна, начальник отдела реализации программ повышения квалификации проектного офиса по организационно-методическому сопровождению реализации проекта «Разговоры о важном». Она отметила важность практико-ориентированного обучения и актуальность комплексного подхода к воспитанию через внеурочную деятельность и Федорова Алевтина Рюриковна, ведущий специалист ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания», кандидат педагогических наук, доцент, почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации. В своем выступлении она обратила внимание на методическую базу программы и подчеркнула значимость региональных особенностей при разработке и внедрении педагогических практик.

С сотрудниками Института воспитания провел встречу 1 заместитель министра образования и науки Республики Саха (Якутия) Павлов Ньургун Михайлович.

От Республики Саха (Якутия) ответственными за организационное сопровождение курсов, соблюдение сроков и выполнение целей проекта были определены Третьякова Сардана Васильевна, заведующий кафедрой воспитания и дополнительного образования АОУ РС(Я) ДПО «ИРОиПК им. С.Н. Донского-II» и Михалева Марина Владимировна, методист кафедры воспитания и социальной активности молодежи ГАУ ДПО РС(Я) ИРПО.

ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания» выражает благодарность за предоставление площадок для проведения курсов директору МОБУ СОШ №40 им. М.Е. Николаева Васильевой Галине Прокопьевне, директору МОБУ СОШ №26 им.Е.Ю. Келле-Пелле Васильеву Айаану Ильичу, директору МОБУ СОШ №19 им. Д.И. Ягодкина Иванову Алексею Ивановичу, директору ГАУ ДПО РС(Я) ИРПО Ивановой Лилии Михайловне, а также сотрудникам детского издательства «Кэскил» и директору Семеновой Ольге Ивановне за представление эффективного регионального проекта «Дьоhуннаа5ы кэпсэтии».

Обучение в Якутске организовано в рамках первого потока, который охватывает 18 субъектов из четырёх федеральных округов: Дальневосточного, Сибирского, Приволжского и Уральского.

Курсы повышения квалификации реализуются с октября по ноябрь 2025 года. Всего обучение пройдут более 20 000 педагогов и управленцев из всех регионов России.

Подведены итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений-2025 для обучающихся общеобразовательных организаций.

Цель Конкурса – формирование духовного облика и нравственных ориентиров молодого поколения через эмоциональное, интеллектуальное и эстетическое осмысление художественных произведений, воспитание ценностного отношения к русскому языку и литературе.

Всероссийский конкурс сочинений проводится с 2015 года. Региональным оператором – АОУ РС (Я) ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации им. С.Н. Донского-II».

На конкурс поступило 110 работ из муниципальных районов и городских округов РС(Я). Ребята проявили свои литературные таланты и навыки творчества, выбрав одно из данных направлений:

«Никто не забыт, ничто не забыто!» (О.Ф. Берггольц): 80-летие Победы в Великой Отечественной войне;

«Родина наша – колыбель героев» (А.Н. Толстой): юбилей великих русских полководцев – 295 лет со дня рождения А.В. Суворова; 280 лет со дня рождения М.И. Голенищева-Кутузова;

«Родина бывает разная, но у всех она одна!» (З.Н. Александрова): Россия – многонациональная страна;

«Дивишься драгоценности нашего языка» (Н.В. Гоголь): 125 лет со дня рождения С.И. Ожегова;

«Какой чистый и какой русский поэт!» (М. Горький): 130 лет со дня рождения С.А. Есенина;

«Все мы родом из детства» (Антуан де Сент-Экзюпери): 100-летие Международного детского центра «Артек»; 100-летие со дня основания газеты для детей «Пионерская правда»;

«Нам песня строить и жить помогает» (В.И. Лебедев-Кумач): 125 лет со дня рождения советского композитора И.О. Дунаевского; 120 лет со дня рождения советского композитора и дирижёра Б.А. Александрова;

«Величайшее сокровище – хорошая библиотека» (В.Г. Белинский): 230 лет со дня основания Императорской публичной библиотеки – первой общедоступной библиотеки в России;

«Мы умираем, а искусство остается» (А.А. Блок): к юбилеям поэтов / писателей / драматургов (230 лет со дня рождения А.С. Грибоедова; 225 лет со дня рождения Е.А. Баратынского; 165 лет со дня рождения А.П. Чехова; 135 лет со дня рождения Б.Л. Пастернака; 120 лет со дня рождения М.А. Шолохова);

«Науки юношей питают» (М.В. Ломоносов): 270 лет Московскому государственному университету им. М.В. Ломоносова;

«Сквозь огонь и стужу мы прошли» (К.М. Симонов): 100-летие ТАСС (Телеграфного агентства Советского Союза);

«О спорт, ты мир!»: 45 лет XXII Олимпийским играм в Москве;

«Спешите делать добро!»: о роли милосердия в современном обществе;

«Ветер дальних странствий»: 255 лет со дня рождения русского мореплавателя И.Ф. Крузенштерна; 325 лет со дня рождения русского полярного исследователя С.И. Челюскина.

Выбор тематического направления осуществляет участник Конкурса. Тему конкурсной работы участники Конкурса формулируют самостоятельно в рамках выбранного ими тематического направления.

Призовые места среди обучающихся 4 — 5 классов заняли:

2 место – Игнатьева Софья, МОБУ «СОШ №33 г. Якутска», 5Г класс

3 место – Иванов Амир, Гимназия «Центр глобального образования», 5 класс

Призовые места среди обучающихся 6 — 7 классов заняли:

2 место – Корытова Ева, МБОУ «СОШ№2г. Алдан», 6 класс

– Скрябина София, МБОУ «Покровская СОШ №2 с УИОП» МР «Хангаласский улус», 6А класс

3 место – Закирова Арина, МОБУ «СОШ №29 г. Якутска», 6Б класс

– Луковцева Алеся, МБОУ «Амгинская СОШ» МР «Чурапчинский улус», 7 класс

Призовые места среди обучающихся 8 – 9 классов заняли:

2 место – Пицын Ярослав, МАОУ «СОШ №4» МР «Мирнинский район», 8 класс

3 место – Платонова Анастасия, МБОУ «СОШ с УИОП г. Алдан», 8 класс

– Софронова Екатерина, МБОУ «СОШ с УИОП г. Алдан», 7 класс

Призовые места среди обучающихся 10 — 11 классов заняли:

2 место – Терентьева Алиса, МБОУ «Покровская СОШ№1» МР «Хангаласский улус», 11Б класс

3 место – До Карина, МБОУ «Мюрюнская СОШ №2» МР «Хангаласский улус», 10А класс

Всем участникам регионального этапа выдаётся сертификат участника, призерам – диплом.

Уважаемые участники, учителя и родители!

Подведены итоги Республиканской олимпиады по английскому языку «Grammar Masters» для учащихся 2-9 классов. Благодарим всех за активное участие и проявленный интерес к изучению английского языка!

В соответствии с пунктом 5.4 Положения об олимпиаде, публикуем официальные протоколы с результатами.

Официальные итоги олимпиады представлены в виде протоколов, которые содержат списки победителей и призеров для каждой параллели классов.

Внимание! Для вашего удобства протоколы опубликованы в формате Microsoft Excel (.xlsx). В данных файлах вы найдете:

— фамилию, имя и отчество участников-победителей

— класс, образовательную организацию*

— фамилию, имя и отчество учителя*

— набранные баллы

— присвоенный статус**

* просьба проверить правильность заполнения участниками наименований ОО, ФИО учителя.

** если в списке нет участника, это означает, что он получает сертификат об участии.

Скачать протоколы (файлы Excel): https://disk.yandex.ru/d/PDe0kClb_YF2Dw

Важная информация:

Победители и призеры награждаются дипломами I, II и III степени соответственно.

Все остальные участники получат сертификаты об участии. Учителя, подготовившие победителей, получат сертификаты.

Рассылка именных электронных дипломов и сертификатов будет произведена не позднее 24.10.2025г. Следите за объявлениями на нашем сайте и в официальной группе ВКонтакте.

Справочная информация:

Олимпиада «Grammar Masters» проводится с целью совершенствования грамматических навыков учащихся и развития интереса к английскому языку. Организатором олимпиады является АОУ РС (Я) ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации имени С.Н. Донского-II».

Контакты для связи по вопросам результатов:

Алексеева Ефросинья Афанасьевна, заведующий кафедрой иностранных языков.

Телефон: +7 924 368 5446

E-mail: alexea1985@mail.ru

Учитель всегда остается в центре образовательного процесса как наставник, лидер и вдохновитель. Современные цифровые технологии и сервис «Ассистент преподавателя» уже сегодня помогают преподавателям в ежедневной работе: готовиться к урокам, проводить занятия в интерактивном формате и совершенствоваться в профессиональной деятельности.

2-3 октября в Институте развития образования и повышения квалификации им. С.Н. Донского-II прошли специализированные курсы Сбера по использованию сервиса «Ассистент преподавателя»-AI-технологии. Мероприятие носило название «Использование инновационных инструментов на основе искусственного интеллекта для улучшения качества преподавания и профессионального развития». В обучении приняли участие 52 методиста: 36 из общеобразовательных школ и 16 из профессиональных образовательных организаций республики.

Сегодня «Ассистент преподавателя» помогает педагогам в 48 регионах Российской Федерации. Сервис универсален, полезен как молодым педагогам, так и опытным учителям. Молодые педагоги используют сервис как инструмент для профессионального роста и методической поддержки. Опытные учителя применяют его, чтобы обновлять методики, делать уроки разнообразнее и экономить время на подготовке к занятиям. Методисты используют сервис для того, чтобы поддерживать коллег и выстраивать системное развитие внутри школ. Продукт оказался полезен разным категориям педагогов — каждый находит в нем свой ресурс. Кто-то для развития, кто-то для оптимизации времени, кто-то для передачи опыта.

В течение двух дней участники освоили практическое применение технологий искусственного интеллекта для анализа урока и разработки рекомендаций по выявлению профессиональных потребностей педагогов. Эксперты из Москвы — Светлана Юрьевна Антонова и Надежда Вячеславовна Лихошерст — не только продемонстрировали анализ урока с помощью сервиса, но и организовали групповую работу по созданию эффективных промптов и сценариев для грамотного взаимодействия с искусственным интеллектом.

Главным итогом проекта станет разработка индивидуальных образовательных маршрутов для 1364 педагогов Якутии в течение текущего учебного года. Эта работа будет направлена на стимулирование их профессионального самоанализа и самостоятельного развития.

Сардана Ушницкая, старший преподаватель Центра непрерывного повышения профессионального мастерства ИРО и ПК

#Указ177

#стратуказ

#образованиеякутии