19-20 февраля в с. Ытык Күөл Таттинского улуса, в новом здании Таттинского лицея состоялись курсы повышения квалификации для педагогов дошкольного образования на тему «ФОП ДО:практические аспекты реализации» Курсы провела зам. директора ИРО и ПК, кандидат педагогических наук, доцент Михалева Ольга Иннокентьевна. Слушателям курсов был представлен обширный методический материал по теме. Основной упор был сделан на развитие речи дошкольников, ведь не секрет, что в последнее время речевой барьер занял большое место в интеллектуальном развитии ребенка. Поэтому этот курс стал очень актуальным и востребовательным. Были четко и доходчиво преподнесены вопросы по образовательным программам всех уровней, досконально обьяснен вопрос ЧФУ, выделение обязательных задач по разделам планирования. Но, главной составляющей частью курсов стала практическая часть, где разбившись по группам мы решали, моделировали, конструировали по заданной тематике. На рефлексии практическая часть была положительно отмечена всеми участниками. Ольга Иннокентьевна очень доходчиво, непринуждённо, спокойно довела до нас всю тематику курсов. С благодарностью будем ждать ее курсов. Огромное спасибо от Таттинцев.
Кириллин Алек Алексеевич, воспитатель МБОО Уолбинская школа-сад им. В. И. Ленина
Идея Методического турнира родилась в Мегино-Кангаласском районе, где учитель физики и директор Майинского лицея Сергей Харитонов предложил создать площадку для профессионального общения и обмена опытом среди педагогов республики. Его инициативу поддержал Институт развития образования и повышения квалификации, и в 2016 году состоялся первый республиканский Метотур, который собрал 20 команд. Победителем тогда стала команда хозяев конкурса, учителя Майинского лицея, которая затем представила Якутию на Всероссийском турнире в Ульяновске. История Метотура — это история о том, как педагогическое сообщество может вдохновлять, развиваться и менять образование к лучшему.
За три дня «Метотур-2025» его участники прошли все этапы конкурса. Это «Образовательный проект», где команды разработали интересные, эффективные проекты для базовых школ, «Час с классом», где команды продемонстрировали все грани педагогического мастерства в проведении воспитательного мероприятия. «Педагогический СТиЭМ» стал динамичной площадкой для выражения идей, демонстрации лучших технологий и методического мастерства.
Итак, по итогам трёх насыщенных интересных захватывающих состязаний III-е почётное место досталось команде “Ситим ”Жиганского улуса. II-е место заняла команда «ҮРДЭЛ», Сунтарского улуса. А командой-победительницей, третьего по счету за 9-летнюю историю конкурса, стала команда «Флагманы инноваций» г.Нерюнгри и оставила за собой на вечное хранение переходящий Кубок турнира.
За время своего существования Метотур стал неотъемлемой частью педагогической жизни Якутии, вдохновляя учителей на новые достижения и помогая им расти профессионально.
12-13 февраля 2025 года на базе МБОУ «Нюрбинская многопрофильная гимназия им. Ст. Васильева» состоялся IV республиканский конкурс профессионального мастерства «Я и мой наставник». Всего приняли участие 11 пар «наставник и наставляемый» — 22 участника из 8 улусов (Вилюйского, Нюрбинского, Эвено-Бытантайского национального, Анабарского долгано-эвенкийского, Сунтарского, Оймяконского, Намского, Горного) и из г. Якутска. Членами жюри конкурса работали представители Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия), ЦНППМ АОУ РС(Я) ДПО «ИРОиПК им.С.Н.Донского-II», муниципальных управлений образованием, ГБПОУ РС (Я) «Вилюйский профессионально-педагогический колледж им. Н.Г. Чернышевского», региональные методисты, лучшие учителя-наставники, руководители школ.
На 1 туре «Индивидуальный образовательный маршрут молодого педагога (ИОМ)». оценивались профессиональные компетенции наставников по разработке индивидуального образовательного маршрута молодого педагога; на втором туре «Палитра возможностей классных часов» конкурсанты продемонстрировали свое мастерство в проведении и анализе классного часа как основной формы организации воспитательной работы с учащимися; на третьем туре «Современный урок для современных детей» молодые учителя провели уроки, а наставники проанализировали их.
По результатам конкурсных испытаний были определены победители в номинациях:
«Урок – вершина мастерства» — Томский Григорий Иванович, учитель ИЗО МКОУ «Джаргалахская СОШ им. С.А. Садовникова (с дошкольной группой), Эвено-Бытантайский национальный улус;
«Лучший классный час» — Челбердирова Лариса Егоровна, учитель информатики и наставник Бережнова Ангелина Петровна, учитель информатики Бердигестяхской средней школы им. Семена Данилова, Горный улус;
«Лучший ИОМ» — Протопопоа Евдокия Александровна, учитель начальных классов Вилюйской начальной школы №1;
«Приз зрительских симпатий» — Бочкарева Элина Ильинична, учитель химии, наставник Иванова Вероника Васильевна, учитель биологии Антоновской средней школы им. Н.Н. Чусовского, Нюрбинский район.
Специальный приз от Нюрбинской многопрофильной гимназии им. Ст. Васильева получила наставническая пара из Сунтарского улуса Ноговицын Станислав Александрович, учитель информатики и наставник Николаева Мария Анатольевна, учитель математики Арылахской СОШ им.Л.Попова.
Дипломами 3 степени награждены Протасова Туйаара Николаевна, учитель начальных классов, Захарова Евгения Николаевна, учитель русского языка и литературы Ертской средней школы им. С.И. Тарасова, Горный улус; обладателями дипломов 2 степени стали Ксенофонтова Марианна Петровна, учитель математики, наставник Посельская Ульяна Борисовна, учитель химии и биологии Томторской средней школы им. Н.М. Заболоцкого, Оймяконский улус; дипломантами 1 степени стали Бочкарева Элина Ильинична, Иванова Вероника Васильевна, Нюрбинский район.
Абсолютным победителем конкурса была названа наставническая пара из Намской СОШ № 2 Максимов ЭрханНьургустанович, учитель географии, и наставник Сидорова Матрена Семеновна, учитель химии.
Призы для номинантов были предоставлены педагогической династией Петровых, семьей Федоровых — премия имени Елегяевой Валентины Дмитриевны, учителя биологии Нюрбинского технического лицея, обладателя знаков «Отличник образования РС(Я)», «Учитель учителей РС(Я)», Нюрбинской начальной школой № 3.
Дипломантам призы от Нюрбинской районной организации профессионального союза работников образования, победителям вручены сертификаты на денежное поощрение от Якутской республиканской организацией профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации.
В рамках конкурса сотрудниками Центра непрерывного повышения профессионального мастерства ИРОиПК был проведен семинар «ИОМ – актуальные вызовы и целевые ориентиры методического сопровождения педагогов»для муниципальных координаторов ИОМ, региональных методистов и наставников.
Материалы конкурсного этапа «Индивидуальный образовательный маршрут молодого педагога (ИОМ)»:
19 февраля на базе МАОУ «Национальная политехническая средняя общеобразовательная школа №2″ (с углубленным изучением отдельных предметов» состоялся 2 этап IX республиканского методического турнира районных (улусных) учительских команд «Умное образование – умный регион»- конкурсное задание «Час с классом». Цель конкурсного этапа- демонстрация профессионального педагогического мастерства в передаче районного (улусного) опыта по организации воспитательной деятельности. Формат: проведение занятия с обучающимися в рамках внеурочной деятельности (или дополнительного образования детей) или классного часа, используя идеи концепции smart-образования.
В турнире принимают участие 7 команд. Сегодня они представили классные часы, внеурочные занятия на следующие темы:
— «PRO#ДВИЖЕНИЕ» из Нюрбинского района, тема классного часа «СВОй Герой»;
— команда «СИТИС» из Чурапчинского района провела внеурочное занятие «Куйуур- традиции сквозь века»;
— «SmartSteps» из ГБОУ РС(Я) «Верхневилюйский республиканский лицей», тема классного часа -«Будущее начинается сегодня: профессии завтрашнего дня»;
— команда «ЭРКИН» ГО «город Якутск» провела классный час на тему «Актуальные проблемы подростков»;
— «ҮРДЭЛ» из Сунтарского района, тема «Ловись, рыбка, большая и маленькая»;
— «Флагманы инноваций» из Нерюнгринского района, тема классного часа «Все мы родом из детства»;
— Ассоциация молодых учителей «СИТИМ» из Жиганского района провела внеурочное занятие «Узнать себя- понять других».
Участникам методического турнира активно помогали учащиеся выбранной школы. Дети продемонстрировали высокий уровень поведенческой культуры, готовность учиться и обсуждать предлагаемые конкурсантами вопросы и ситуации, вполне сформированные высокие нравственные ориентиры. Безусловно, это заслуга педагогического коллектива НПСОШ №2 г. Якутска.
Выражаем благодарность директору Владимирову Василию Михайловичу и коллективу за сотрудничество.
Завтра третий день турнира. Впереди конкурсантов ждут новые испытания. Желаем оптимизма и успеха нашим командам.
С 1 по 18 февраля 2025 года проводилась оценка работ участников республиканского конкурса методических разработок «Победа в сердцах поколений», направленных на разработку новых методик и практик патриотического воспитания и обучения школьников, на развитие творческой деятельности по обновлению содержания образования. В конкурсе приняли участие 27 учителей республики.
По итогам экспертизы определены победитель и призеры:
I МЕСТОВинтоняк Нарьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Бердигестяхская средняя общеобразовательная школа имени Семена Петровича Данилова» МР «Горный улус» — Методическая разработка интегрированного урока по русской и якутской литературе «Исповедь – покаяние» с использованием электронного пособия (по стихотворениям русского писателя А.Т.Твардовского «Я знаю, никакой моей вины…» и якутского писателя С.Данилова «Оҕото сэриигэ өлбүт ийэҕэ»)
II МЕСТОНоговицына Татьяна Ивановна, учитель русского языка и литературы ГБОУ РС(Я) «Чурапчинская республиканская спортивная средняя школа-интернат олимпийского резерва» — Технологическая карта урока русского языка по теме «Имя существительное +»
III МЕСТООсипова Алена Андреевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Амгинская СОШ №1 им. В.Г.Короленко с УИОП» — Методическая разработка урока литературы по теме «Ольга Берггольц «Ленинградская поэма»»
Дипломы победителей, призеров и участников Конкурса будут отправлены на электронную почту, указанную в заявке до 26 февраля 2025г.
ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЁРОВ! ЖЕЛАЕМ УЧАСТНИКАМ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!
18 февраля 2025 года в Институте развития образования и повышения квалификации имени С.Н. Донского — II прошел первый этап очного тура Методического турнира. Методический турнир учительских команд, или просто Метотур, — это не просто конкурс, а настоящее педагогическое движение, которое объединяет учителей со всей Республики Саха (Якутия). За несколько лет он стал площадкой для обмена опытом, внедрения инноваций и популяризации современных образовательных технологий. История Метотура — это история о том, как педагогическое сообщество может вдохновлять, развиваться и менять образование к лучшему.
В первый день конкурса состоялась защита образовательных проектов, основная цель которой заключалась в демонстрации уровня культуры организации проектной деятельности участниками команд. Команды работали вместе с педагогами базовых школ Института развития образования и повышения квалификации имени С.Н. Донского-II, создавая проекты в рамках установленных методических тем. Эксперты, члены жюри и представители школ оценивали эти проекты по пяти ключевым критериям: исследовательская деятельность: насколько глубоко проработаны идеи и подходы в проекте; коммуникационная и языковая культура: уровень владения языком и умение донести информацию; актуальность и реалистичность решений: соответствие предложенных идей современным требованиям и возможность их реализации; результативность и продуктивность: эффективность и полезность предлагаемых мер и творчество и оригинальность в представлении проекта: уникальность подхода и подача материала.
Оценивание проходило по каждому критерию, чтобы определить успешность работы команд и соответствие их усилий целям конкурса.
Какие же проекты представили наши команды?
Проект «Накопительный эффект: от поступка к привычке, от привычки к выдающемуся результату». Разработан командой «PRO#ДВИЖЕНИЕ» из Нюрбинского улуса для МБОУ «Сюлинская СОШ им. С.С. Сюльского». Проект направлен на улучшение качества образования путем развития познавательных умений школьников.
Команда «СИТИС» из Чурапчинского улуса предлагает программу менторства для развития личностных и профессиональных качеств учителей МОБУ «Маягасская СОШ» Усть-Алданского улуса.
«Создание Центра гуманитарного образования». Данный проект команды «SmartSteps» из Верхневилюйского республиканского лицея-интерната разработан для МБОУ «Алтанская СОШ» Мегино-Кангаласского улуса. Основная цель — совершенствование профессиональных компетенций педагогов малокомплектной школы в условиях внедрения ФГОС.
Команда «ЭРКИН» из города Якутск создала проект для МБОУ «Оспехская СОШ» Усть-Алданского улуса. Цель проекта — развитие метапредметных компетенций учеников как ключевого условия повышения качества образования.
Команда «ҮРДЭЛ» из Сунтарского улуса работала над проектом «Школа качества» для МБОУ «Мальжагарская СОШ им. В.И. Максимова» Нюрбинского улуса. Главная задача — преодоление низкой учебной мотивации среди учащихся, что ведет к низким образовательным результатам.
Проект команды «Флагманы инноваций» из Нерюнгринского района «Школа открытого образования»: открытость, самоопределение, качество» предназначен для МБОУ «1 Жемконская СОШ им. П.С. Скрябина» Хангаласского улуса. Основная идея заключается в повышении качества образования с помощью современных педагогических технологий в рамках ФГОС.
Ассоциация молодых педагогов «СИТИМ» из Жиганского улуса разработала проект для МБОУ «Алтанская СОШ». Цель инициативы — развитие личностного потенциала педагогов и учеников через программу «Мастерская роста».
Каждый из проектов был направлен на решение актуальных проблем базовых школ, и мы надеемся, что они поспособствуют улучшению качества образовательного процесса в данных образовательных организациях.
