Основной целью Конкурса является совершенствование качества подготовки старшеклассников в рамках обучения письменной речи в процессе подготовки к ЕГЭ по английскому языку. Всего в конкурсе приняли участие 68 учащихся 11 классов, которые состязались в применении знаний, умений и навыков написания развернутого письменного высказывания на английском языке.
В результате экспертной работы, выявлены следующие победители и номинации:
1 место (14 б.)
Иванова Ефросинья Михайловна, МОБУ СОШ №1
Игнатьева Жанна Васильевна, МАОУ СОШ №23
Иннокентьева Арина Николаевна, ЧУО СШ «Личность»
Хабаров Айаал Николаевич, МОБУ СОШ №7
2 место (13 б.)
Алексеев Сергей Николаевич, МАОУ СОШ №26, г. Мирный
Участники конкурса смогут получить обратную связь, рекомендации от экспертов на онлайн консультации, которая состоится 12 апреля 2024 года. Ссылки и время подключения будут направлены всем участникам (или их учителям) по электронной почте.
Поздравляем победителей и желаем всем ребятам успешной сдачи ЕГЭ!
С 26 по 29 марта 2024 года в стенах Института развития образования и повышения квалификации им. С.Н.Донского — II прошел ежегодный, а нынче и юбилейный, XV профессиональный конкурс «Воспитатель года Республики Саха (Якутия) — 2024». Организаторами конкурса выступили Министерство образования и науки РС(Я), АОУ РС(Я) ДПО «ИРО и ПК имени Н.С.Донского – II», Реском профсоюза работников образования РС (Я). 26 педагогов дошкольных образовательных организаций республики достойно представили свои районы (улусы) на республиканском уровне.
Символом конкурса выбрана ЖЕМЧУЖИНА, как идеал чистоты и совершенства, зарождающейся жизни, защищённой, как в раковине, теплотой и заботой воспитателя. В юбилейный год право зажечь жемчужину было предоставлено первому Победителю конкурса «Воспитатель года Республики Саха (Якутия) — 2010», Лауреату Всероссийского конкурса «Воспитатель года России — 2010» Слепцовой Марии Николаевне, старшему преподавателю кафедры дошкольного образования ИРО и ПК, победителю конкурса «Воспитатель года Республики Саха (Якутия) — 2023» Егорову Владиславу Аркадьевичу, педагогу допобразования МБДОУ – д/с «Ромашка» с. Антоновка Нюрбинского района и Лебедевой Надежде Николаевне, зав. кафедрой дошкольного образования ИРО и ПК, сопровождающей победителей Конкурса на российском уровне.
В один миг пролетели конкурсные дни. Конкурс состоял из заочного и очного этапов. Очный, практический тур, прошел на базе пяти ДОО г. Якутска — МБДОУ ЦРР № 23 «Цветик- Семицветик», МБДОУ ЦРР № 24 «Сардана», МБДОУ № 85 «Золотой ключик», МБДОУ ЦРР № 7 «Остров Сокровищ», МБДОУ ЦРР № 89 «Парус».Во время очного этапа конкурсанты прошли несколько испытаний: «Педагогическое мероприятие с детьми», «Решение профессиональной задачи», «Моя педагогическая находка», «Мастер-класс», «Ток-шоу».
Это были очень насыщенные дни. Участникам конкурса необходимо
было показать свое педагогическое мастерство, поделиться опытом работы, продемонстрировать методические приемы, технологии воспитания ,обучения, которые отражают современные тенденции развития дошкольного образования. На протяжении 4 дней конкурсанты презентовали свои педагогические разработки и состязались в педагогическом мастерстве. В завершение конкурсанты стали участниками благотворительной акции для участников СВО.
По итогам первого тура из числа 26 конкурсантов в лауреаты вышли следующие педагоги:
1. Андреев Михаил Михайлович, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 4 «Аыйлгы» г. Якутск;
2. Белолюбская Ирена Михайловна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 4 «Аыйлгы» г. Якутск;
3. Дохунаева Саргылана Ивановна, воспитатель Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – Детский сад №8 «Аленушка» Верхневилюйский улус;
4. Иванова Ольга Дмитриевна, музыкальный руководитель МБДОУ «ЦРР — детский сад №7 «Звездочка» Олекминский район;
5. Нестерова Анастасия Николаевна, воспитатель МБДОУ ЦРР — детский сад «Улыбка» им. П. И. Борисовой Чурапчинский улус, село Чурапча;
6. Павлова Надежда Александровна, музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР — детский сад №11 «Кыталык» Сунтарский улус;
7. Попова Анна Юрьевна, воспитатель МБДОУ ЦРР «Сулусчаан» Таттинский улус;
8. Седых Рустам Сергеевич, инструктор по физической культуре Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида «Хатынчаана» МР Амгинский улус (район);
10.Турантаев Родион Эдуардович, музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР Д/С 23 «Цветик-семицветик» г.Якутск.
И далее, по итогам заключительных этапов в финал вошли:
1. Иванова Ольга Дмитриевна, музыкальный руководитель МБДОУ «ЦРР — детский сад №7 «Звездочка» Олекминский район;
2. Нестерова Анастасия Николаевна, воспитатель МБДОУ ЦРР — детский сад «Улыбка» им. П. И. Борисовой Чурапчинский улус, село Чурапча;
3. Павлова Надежда Александровна, музыкальный руководительМБДОУ ЦРР — детский сад №11 «Кыталык» Сунтарский улус;
4. Попова Анна Юрьевна, воспитатель МБДОУ ЦРР «Сулусчаан»Таттинский улус;
5. Седых Рустам Сергеевич, инструктор по физической культуремуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида «Хатынчаана» МР Амгинский улус (район).
На заключительном этапе 5 финалистов в ток –шоу «Профессиональный разговор» озвучили свои профессиональные позиции по развитию системы дошкольного образования на современном этапе. Модератором ток-шоу выступила Елена Николаевна Колосова, к.п.н., зам. председателя Ассоциации дошкольных работников РС (Я).
В итоге, лучшего педагога ДОО определило компетентное Большое жюри, среди которых были представители МО и Н РС (Я), ИРО и ПК, ПИ СВФУ, опытные методисты-наставники. Победителем юбилейного конкурса «Воспитатель года-2024» РС(Я) стала Нестерова Анастасия Николаевна, воспитатель МБДОУ ЦРР — детский сад «Улыбка» им. П. И. Борисовой Чурапчинский улус, село Чурапча.
По решению Большого жюри представлять Якутию на конкурсе «Воспитатель родных языков» будет победитель номинации Седых Рустам Сергеевич, инструктор по физической культуре.
На закрытии конкурса cake studio «Nektar» порадовала участников юбилейным тортом. Отдельные слова благодарности хотим выразить спонсорам конкурса: АКБ «Алмазэргиэнбанку», Целевому фонду будущих поколений, Рескому профсоюзов работников образования РС(Я), ПАО «Сбербанк», Издательсту «Мозаичный парк» (Москва), сети магазинов «Азбука».
Для каждого участника конкурса – это период подведения итогов личных и профессиональных достижений, возможность профессионального общения с коллегами. Конкурс повышает статус дошкольных работников, подчеркивает признание великой и благородной миссии воспитателей, которые создают будущее нашего общества. Всем участникам говорим «спасибо» за то, что стремитесь к самосовершенствованию. Ваша смелость – восхищает! Ваш профессионализм — вдохновляет! Ваша открытость –покоряет. Желаем всем участникам конкурса здоровья, неисчерпаемых душевных сил, благополучия и успехов в профессиональной деятельности!
Надежда Лебедева,завкафедрой дошкольного образования
Повышение профессиональных компетенций педагогических работников дошкольных образовательных организаций способствует успешному построению воспитательной, образовательной и просветительской работы в ДОО по реализации новой Федеральной образовательной программы дошкольного образования.
76 работников различных дошкольных образовательных организаций Сунтарского улуса со 2 по 5 апреля прошли проблемные курсы по теме «ФОП ДО: практические аспекты реализации». Лектор проблемных курсов — Ольга Михалева, к.п.н., заместитель директора ИРО и ПК им. С.Н. Донского-II. Специалисты усвоили предоставленный материал с большим интересом и отметили высокий уровень организации и содержание программы обучения.
Особое внимание лектор обратил на планирование работы по развитию речи детей на родном якутском языке и анализу программ методических пособий, помогла в разработке методических пособий, дав ценные рекомендации по их структуре.
Поддержка детской инициативы, взаимодействие с родителями, коррекционно-развивающая работа, основные положения Федеральной рабочей программы воспитания были включены в содержательный раздел лекций. Одним из самых интересных мероприятий, который Ольга Иннокентьевна представила воспитателям, была авторская игра. Это увлекательное интерактивное обучающее средство, которое помогает развитию навыков воспитателя в улучшении коммуникации с детьми и повышению уровня профессионализма. Слушатели курсов имели возможность обменяться опытом с коллегами, обсудить сложные ситуации в процессе своей работы и найти совместные правильные решения, ведь важно не только получить знания, но и научиться их правильно применять.
Курсы стали значимым событием для воспитателей и руководителей ДОО. Сунтарцы отметили лёгкую, непринуждённую, но вместе с тем глубокую подачу материала. Управление образования Сунтарского улуса выразило огромную благодарность Михалевой О. И. за вклад в развитие профессионализма воспитателей.
Жаркие дебаты по “Директору года РС(Я)-2024” имели место быть 4-5 апреля. Как известно, после этапов «Стратегическое решение», «Мастер-класс» выявились 6, а не 5 как обычно, финалистов, между которыми состоялся решающий — «Пресс-конференция лучшей управленческой команды года» и “Лучший директор”. И вот они, супер-финалисты:
Василина Тихонова, директор МБОУ «Момская СОШ», Александр Новгородов, директор Намской улусной гимназии, Наталья Ковальчук, лиректор МБОУ СОШ №1 г.Нерюнгри, Калиста Афанасьева, директор Октемской СОШ им.П.И.Шадрина, Александр Чудиновских, директор МОБУ гимназии «Центр глобального образования» г.Якутска и , наконец, Светлана Шувалова, директор школы №7 г.Мирного, которая названа Абсолютным победителем.
Номинации Регионального этапа Всероссийского конкурса «Директор года РС(Я) — 2024» вручила Нина Ершова, заведующая кафедрой управления, педагогики, психологии Института развития образования и повышения квалификации им. Семена Николаевича Донского –II, организатора конкурса:
— номинация «Яркий дебют» —Олег Артемов, директор средней общеобразовательной школы №36 г. Алдана;
— номинация «За волю к победе» -Галина Антипина, директор Красноручейской основной общеобразовательной школы Хангаласского улуса;
Следует отметить, конкурс показал, что в республике целое созвездие молодых, ярких, креативных, смелых директоров. Ньургун Павлов, директор Института развития образования и повышения квалификации, в своём выступлении заметил: «Поверьте, у каждого из экспертов были сомнения в выборе победителя. Ведь кто-то из директоров преобразовал свою школу до неузнаваемости, кто-то собрал умную команду единомышленников, кто-то справился с такой насущной проблемой как нехватка кадров и обеспечил полноценный учебный процесс в школе и т.д. Но конкурс есть конкурс, и в нем должен быть победитель».
Павел Терехов, руководитель Президентского лицея «Сириус», абсолютный победитель федерального конкурса «Директор года России – 2022», сопредседатель Жюри, вручил директорам Сертификаты на прохождение курсов повышения квалификации в «Сириусе»: Олегу Артемову, директору МБОУ СОШ №36 г.Алдан, Леониду Стручкову, директору МБОУ «Майская СОШ имени Е.Л.Чистякова» Амгинского улуса, Веронике Барашковой, директору МБОУ «Едейская СОШ им. З.П.Саввина Хангаласского улуса, Дмитрию Федотову, директору МБОУ «Вилюйская гимназия им. И.Л. Кондакова», Прокопию Тимофееву, директору МБОУ «Ертская СОШ им. С.И.Тарасова» Горного улуса. И дополнил свое вручение словами:
«Уровень конкурса растет за счет того, что всякая вещь, которая становится регулярной, все равно обрастает какими-то новыми тенденциями. Было сложно выбрать победителя, так как состав был ровный. Рассчитываем, что конкурс продолжится, получит дальнейшее развитие. Будем приезжать, помогать и тиражировать успешный опыт ваших руководителей школ».
Алексей Мокрушин, абсолютный победитель федерального конкурса « Директор года России -2023», сопредседатель Жюри, отметил общий системный подход и поддержку образования в регионе и сказал следующие слова поддержки директорам: «Верьте в себя, в свою работу, в то, что вы делаете – нет ничего ценнее веры, и тогда придет успех. Спасибо за интересный конкурс, имевший целью распространение опыта. Я увидел интересные практики: на местах делается большая работа, и за это надо хвалить -взрослым нужна похвала не меньше, чем детям! Я получил истинное удовольствие от этого конкурса».
Управленческие команды совместно с директорами набрали бесценный опыт, который поможет им в дальнейшей работе. Все участники конкурса прошли уникальную школу подготовки и переподготовки. И теперь все зависит от восприятия всего узнанного и что же делать дальше с этими результатами, которые станут точкой движения вперед.
В Москве, 3-4 апреля проходит крупнейшая форум-выставка в образовании ММСО.EXPO -2024 в ЦВК Экспоцентре.
«Экспоцентр» – всемирно известная российская выставочно-конгрессная компания, ведущий организатор крупнейших международных отраслевых выставок в России, СНГ и Восточной Европе более чем с 65-летним опытом работы.Выставочные проекты «Экспоцентра» имеют поддержку федеральных органов исполнительной власти, национальных отраслевых ассоциаций,которые проводятся под патронатом Торгово-промышленной палаты Российской Федерации.
Дошкольный кластер ММСО в 2024 году открывает экспертная дискуссия «Особенности реализации рабочей программы воспитания: Диалог на уровне доверия».В работе этой секции приняли участие спикеры с разных регионов России. Из Республики Саха (Якутия) были приглашены –- Надежда Николаевна Лебедева, кандидат педагогических наук, заведующая кафедрой дошкольного образования ИРО и ПК, педагоги МДОУ ЦРР – детского сада № 89 «Парус» г. Якутска — Вероника Валериевна Аянитова и Надежда Николаевна Дмитриева.
Вот уже год все дошкольные организации России активно обсуждают возможные практические подходы к реализации ФОП дошкольного образования, в частности федеральной рабочей программы воспитания. Воспитание подрастающего поколения по-прежнему является национальным приоритетом государства, воспитание гармонично развитий и социально ответственной личности гражданина России на основе духовно-нравственных ценностей российского народа – одной из национальных целей. Сохранение и укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей отнесено к вопросам национальной безопасности страны. Именно поэтому дошкольный кластер ММСО в 2024 году открыла экспертная дискуссия «Особенности реализации рабочей программы воспитания: Диалог на уровне доверия».
До сих пор мы встречаем иногда в педагогической практике формальный, событийный подход к решению воспитательных задач, некоторые педагоги до сих пор считают – провели воспитательное мероприятие, поставили галочку в плане, и всё – мы все воспитательные задачи решили. Увы, это не так. Воспитание – это непрерывный процесс, это ежедневная, ежечасная, ежеминутная кропотливая работа воспитателя, в которой важно все – создание соответствующих условий, компетенции педагогов, их умение решать в комплексе воспитательные, развивающие и обучающие задачи, использование эффективных воспитательных технологий.В работе секции были представлены лучшие практики.
Целью работы секции являлось моделирование на основе лучшего опыта эффективной модели воспитания, которую дошкольные организации могут «взять в работу», использовать в своем воспитательно-образовательном процессе.
Работа секции началась представления с регионального практического опыта работы, где Надежда Николаевна Лебедева рассказала о многолетней работе над этноэкологической программе «Семь народов – семь алмазов» с дошкольными организациями города Якутска и Республики. Это программа действительно стала очень актуальной и интересной для других регионов, так как основной задачей ФОП ДО является формирование основ гражданственности и патриотизма. Основные задачи федеральной образовательной программы – «Воспитывается уважение к людям разной национальностей и культурам, их образу жизни и традициям. Уделяется особое внимание традициям и обычаям, которые проживают на территориях малой родины» Все это было озвучено на примере нашей Республики – были раскрыты особенности воспитательной работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с духовной и материальной культурой коренных народов Якутии: якутской, старорусской, эвенской, эвенкийской, долганской, юкагирской и чукотской.
Педагоги с МБДОУ ЦРР д/с №89 «Парус» г. Якутска Вероника Валериевна Аянитова и Надежда Николаевна Дмитриева рассказали о особенностях работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с культурой юкагирского народа. Презентовали и распространили выпущенные учебно-методические комплекты.
Далее были представлены опыты работ муниципальных уровней г. Перми, выступила заведующая МАДОУ детского сада «АртГрад», старший воспитатель МАДОУ «Детство», г. Нижний Тагил, руководитель дошкольного отделения ГБОУ «Академическая гимназия № 56 им. М. Б. Пильдес» г. Санкт-Петербург и директор АНО «Клеверклаб».
Проект Надежды Николаевны Лебедевой «Семь народов – семь алмазов» получил положительный отзыв от руководителя секции Скоролуповой О.А.: «… представленная вами практика заслуживает самого горячего одобрения и масштабирования. Поражает глубина разработки проблемы. Богатое, методическое сопровождение и дидактический материал».
Отрадно, что представленный опыт работы получил одобрение и из других регионов России, которые высказались о сотрудничестве и обмену опытом.
В завершении поездки, делегация посетила международную выставку – форум «Россия» на ВДНХ, где ознакомилась с лучшими достижениями всех регионов нашей страны в различных областях экономики и образования.
Таким образом, благодарим руководство ММСО и издательство «Просвещение» за приглашение стать участниками такого глобального масштабного события, ведь расширение образовательного пространства действительно не имеет границ! Особо благодарим руководство Института развития образования и повышения квалификации им. С.Н. Донского за поддержку в реализации инновационных проектов, что позволяет дошкольному образованию Якутии идти в ногу со временем, основываясь на духовно- нравственном наследии народов Республики.
