Цель задания: демонстрация профессионального педагогического мастерства в передаче районного (улусного) опыта по организации воспитательной деятельности.
Формат проведения: занятия с обучающимися в рамках внеурочной деятельности (или дополнительного образования детей) или классного часа, используя идеи концепции smart-образования.
Эксперты оценивали конкурсное задание по критериям:
- глубина и воспитательная ценность организационного обсуждения;
- умение создавать и поддерживать атмосферу взаимоуважения и толерантности;
- умение организовывать взаимодействие учащихся между собой;
- умение слушать, слышать и понимать позиции учащихся, адекватно и педагогически целесообразно реагировать на них;
- умение включить каждого учащегося в обсуждение и формирование выводов;
- информационная и языковая грамотность.
Данное конкурсное задание показало умение создавать групповую работу, вести дискуссию на выбранную тему, учителя представили высокий уровень импровизации, широту кругозора, харизма, чувство юмора, умение корректно вступить в диалог и вести его, кратко отвечать на поставленные вопросы. Участники показали высокий интеллектуальный и общекультурный уровень, эрудицию, способность убеждать учащихся в высокой степени важности поднимаемой проблемы в образовании и вдохновить их на ее разрешение или дальнейшее постижение. Ребята доброжелательны, активны, самостоятельны, эрудированы. Особенно отмечается дух дружбы и творчества, взаимоуважения, взаимовыручки и толерантности в аудитории. В конце конкурсного задания состоялся диалог с экспертами и рефлексия с участниками.
Сообщество педагогов «Перемена» Олекминского района классный час посвятили проблеме «Суди не по внешнему виду, а суди по делам», внешний вид человека не определяет характер человека. Черты характера не связаны с внешним видом человека. Команда ТОП «КОТ» МБОУ «Нюрбинский технический лицей имени А.Н. Чусовского» выбрала занятие — форму внеурочной деятельности. На занятии ВУД учащиеся повысили финансовую грамотность в распределении семейного бюджета, научились найти нужную информацию в интернете. Команда учителей МБОУ «Усть-Нерская гимназия» Оймяконского улуса классный час посвятили актуальной теме современности защите и любви к животным и связали тему с реальной жизнью, проблему бродячих собак. Лига молодых учителей «Путь к успеху» МБОУ «Верхневилюйская СОШ с УИОП №1 им.И.Барахова» выбрали тему «Интернет: друг или враг?», занятие провели в групповой форме игры «Своя игра», используя интернет ресурс. Команда учителей МБОУ «Таттинский лицей имени А.Е. Мординова» посвятила классный час бессмертному подвигу матери 5 сыновей, Малгиной Ф.И., которая потеряла во время войны своих сыновей. Команда учителей “Айыы Кыһата” г. Якутска с детьми анализировали такую ценность как дружба в форме дискуссии, дети высказывали свои позиции и точку зрения как найти друзей как не потерять друзей и как стать другом. Команда учителей Сунтарского улуса выбрала и раскрыла тему патриотизма, гражданственности в связи с годом Памяти и Славы, вместе с учащимися разоблачили мифы ВОВ используя архивные документы. Команда учителей «Искра» МБОУ «Диринская СОШ» Чурапчинского улуса посвятили занятие актуальной проблеме современности переработке мусора «Как помочь планете Земля». Команда учителей «Новатор» Хангаласского улуса классный час посвятили профориентации, какие профессии востребованы, какие исчезают в будущем. Команда учителей «Степ (Step)» Амгинского улуса провели в групповой форме занятие посвятили «Символу Амгинского улуса». Сообщество IT-учителей Мегино-Кангаласского улуса «UnionF5» выбрало тему бессмертного подвига якутянина — Героя Советского Союза Ф. Попова, уроженца Мегино-Кангаласского улуса, дети будут гордиться героем-земляком.
Никифорова Е.С., зав. кафедрой ВиДО
]]>